Ce document a pour but de vous aider à la mise en place de moments d’activité physique pour les enfants au quotidien : il s’agira de "faire autrement" car l’EPS sans contact avec les autres, sans échange d’objet et la distanciation rendent sa mise en œuvre complexe.
L’objectif est donc de concilier restrictions et activité physique, une nécessité pour les enfants.
C’est là tout l’enjeu jusqu’à des jours plus propices à un véritable enseignement de l’EPS.